नई शिक्षा नीति 2020 : New Education Policy 2020 In Hindi
नई शिक्षा नीति क्या है?
नई शिक्षा नीति का कहना है कि कक्षा 5 तक के छात्रों को उनकी मातृभाषा या क्षेत्रीय भाषा में पढ़ाया जाना चाहिए। नई शिक्षा नीति में एकल धाराओं की पेशकश करने वाली सभी संस्थाओं को चरणबद्ध करने का प्रस्ताव है|
सभी विश्वविद्यालयों और कॉलेजों को 2040 से बहु-विषयक(Multi-disciplinary) बनने का लक्ष्य रखना चाहिए, 34 वर्षों के बाद, नई शिक्षा नीति 2020 (NEP) की शुरुआत के साथ भारत में शिक्षा नीति में बदलाव हुआ है। इस नई शिक्षा नीति का लक्ष्य भारत में शिक्षा के साधारणीकरण (Universalization) के लिए 100% कुल उपस्थिति के साथ 2030 तक स्कूल की शिक्षा और 50% के लिए 2025 तक उच्च शिक्षा प्राप्त करना है।
अन्य सभी नीतियों की तरह, नई शिक्षा नीति 2020 में बदलाव के साथ सकारात्मकता और नकारात्मकता भी है। उनके बारे में जानने के लिए नीचे पढ़ें|
नई शिक्षा नीति के सकरात्मक पक्ष : Advantages Of New Education Policy
1.भारत सरकार द्वारा विकसित नई शिक्षा नीति की मदद से, देश में प्री-स्कूल से लेकर माध्यमिक स्कूल स्तर तक सभी के लिए शिक्षा उपलब्ध कराई जाएगी।
2.नई शिक्षा नीति 2020 फायदेमंद इसीलिए भी है क्योंकि इससे लगभग दो करोड़ स्कूली छात्रों को शिक्षण संस्थानों में वापस आने में मदद मिलेगी।
3. मौजूदा 10 + 2 संरचना (Structure) को 5 + 3 + 3 + 4 संरचना द्वारा बदला जाएगा जो एक छात्र के सीखने के प्रारंभिक वर्षों पर ध्यान केंद्रित करेगा। संरचना निम्नानुसार आयु समूहों से मेल खाती है:
5 साल= पहले 3 साल प्ले स्कूल + 1 और 2 कक्षा पढ़ाई) ,
3 साल= 3 से 5 कक्षा पढ़ाई) ,
3 साल =6 से 8 कक्षा पढ़ाई) और
4 साल =9वीं से 12वीं तक पढ़ाई) ।
4. NCERT को अर्ली चाइल्डहुड केयर एंड एजुकेशन (NCPFECCE) के लिए नेशनल करिकुलर एंड अध्यापक-सम्बंधी (Pedagogical) फ्रेमवर्क को डिजाइन और विकसित करने का काम दिया गया है। यह आठ साल से कम उम्र के बच्चों के लिए होगा।
5. भारत में राष्ट्रीय पुस्तक प्रोत्साहन (ENGLISH) नीति का गठन होगा।
6. इस नई शिक्षा नीति के तहत, शिक्षा मंत्रालय द्वारा नेशनल मिशन ऑन फाउंडेशनल लिटरेसी एंड गणना (Numeracy) की स्थापना जल्द की जाएगी। भारत में राज्य के सभी छात्रों के लिए आधार संख्या और साक्षरता (literacy) प्राप्त करने के सफल कार्यान्वयन (Implementation) के लिए ज़िम्मेदार होंगे। यह कक्षा तीन तक के छात्रों के लिए लागू होगा और इसे 2025 तक पूरा किया जाएगा।
7. कक्षा 10 और कक्षा 12 में पहले की तरह बोर्ड परीक्षाएँ होंगी, लेकिन उनके पास याद रखने का दबाव कम होगा और छात्र के नए चीजों को सीखने पर अधिक तनाव दिया जाएगा।
8.स्कूल परीक्षाएँ केवल कक्षा 3, 5 और 8 में आयोजित की जाएंगी और अन्य कक्षाओं का मूल्यांकन स्कूल अधिकारियों द्वारा किया जाएगा।
9.यह घोषणा की गई है कि PARAKH जल्द ही स्थापित किया जाएगा। यह नई शिक्षा नीति के तहत सरकार द्वारा स्थापित एक राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र होगा।
10. हर राज्य में बाल भवन स्थापित किए जाएंगे। यह एक बोर्डिंग स्कूल जैसा होगा जहाँ छात्र कला, खेल या करियर से सम्बंधित गतिविधियों में भाग ले सकते हैं।
11.यह भी घोषणा की गई है कि शिक्षकों के लिए एक राष्ट्रीय व्यावसायिक मानक (NPST) वर्ष 2022 तक शिक्षक शिक्षा के लिए राष्ट्रीय परिषद द्वारा तैयार किया जाएगा। यह SCERTs, NCERT, शिक्षकों और संस्थानों के साथ परामर्श (Consulting) के बाद किया जाएगा।
12. एक अकेडमिक बैंक ऑफ क्रेडिट की स्थापना होगी जहाँ छात्रों द्वारा अर्जित क्रेडिट को संग्रहीत किया जाएगा ताकि अंतिम डिग्री पूरी होने पर इसे बाद में गिना जा सके।
13.देश में बहु-विषयक शिक्षा और रिसर्च विश्वविद्यालय (MERU) स्थापित किए जाएंगे। ये संस्थान मौजूदा IIT और IIM के बराबर होंगे और इसका उद्देश्य है, भारतीय छात्रों का बहु-विषयक शिक्षा (Multidisciplinary Education) में अच्छा प्रदर्शन दिखाना।
14.सार्वजनिक और निजी अकेडमी को एक ही मान्यता और नियमों की सूची द्वारा निर्देशित किया जाएगा।
15.वर्ष 2030 तक शिक्षण (Teaching) के लिए न्यूनतम डिग्री के रूप में चार वर्षीय B.Ed डिग्री को मान्यता दी जाएगी।
16.ऑनलाइन शिक्षा को बढ़ावा दिया जाएगा ताकि छात्रों को महामारी की स्थितियों के लिए तैयार किया जा सके। यह कठिन समय के दौरान गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करते हुए प्रणाली को भी तैयार करेगा।
नई शिक्षा नीति के कुछ नकारात्मक पक्ष : Disadvantage Of New Education Policy
1. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में, भाषा एक नकारात्मक कारक है क्योंकि भारत में स्टूडेंट के लिए शिक्षक एक समस्या का कारण है, इस प्रकार अकेडमिक संस्थानों में प्रत्येक विषय के लिए मातृ भाषाओं को प्रस्तुत करना एक समस्या है। कभी-कभी, एक सक्षम शिक्षक ढूँढना एक समस्या बन जाती है ,औरअब NEP 2020 की शुरुआत के साथ एक और चुनौती आई है, वह है मातृ भाषाओं में अध्ययन सामग्री (Study Material) लाना।
2. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, ग्रेजऐशन पूरा करने के इच्छुक छात्रों को चार साल तक पढ़ाई करना पड़ता है, जबकि कोई व्यक्ति दो साल में अपनी डिप्लोमा की डिग्री आसानी से पूरा कर सकता है। यह पाठ्यक्रम को बीच में छोड़ने के लिए शिष्य को प्रोत्साहित कर सकता है।
3. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार, सरकारी स्कूलों के छात्रों की तुलना में निजी स्कूलों के छात्रों को बहुत पहले की उम्र में अंग्रेज़ी के साथ पेश किया जाएगा। सरकारी स्कूल के छात्रों को अकेडमिक पाठ्यक्रम से सम्बंधित क्षेत्रीय भाषाओं में पढ़ाया जाएगा। यह नई शिक्षा नीति की प्रमुख कमियों में से एक है क्योंकि इससे अंग्रेज़ी में संवाद (Communicate) करने में असहज छात्रों की संख्या बढ़ जाएगी और इस तरह से समाजों के वर्गों के बीच की दूरी और चौड़ी हो जाएगी।
नई शिक्षा नीति कैसे लागू होगी? : (Implementation Of New Education Policy)
1. 2020 में नई शिक्षा नीति 34 वर्षों के बाद आई और इसे भारत के मौजूदा अकेडमिक सिस्टम को अंतर्राष्ट्रीय अकेडमिक मानक के अनुरूप बनाने के उद्देश्य से बदलने की तैयारी है।
2. भारत सरकार का लक्ष्य वर्ष 2040 तक नई शिक्षा नीति स्थापित करना है। लक्षित वर्ष तक, योजना के मुख्य बिंदु को एक-एक करके लागू किया जाना है।
3. नई शिक्षा नीति 2020 द्वारा प्रस्तावित सुधार केंद्र और राज्य सरकार के सहयोग से लागू होगा।
4. शुरुआत की रणनीति पर चर्चा के लिए विषय के द्वारा समितियों को केंद्र और राज्य स्तर के मंत्रालयों के साथ भारत सरकार की स्थापना की जाएगी।
निष्कर्ष : Conclusion
नई शिक्षा नीति 2020 की शुरुआत के साथ, कई बदलाव किए गए हैं और उनमें से मास्टर ऑफ़ फ़िलॉसफ़ी कोर्स की छूट है। नई शिक्षा नीति में कई कमियाँ होने के बावजूद, गुण अधिक संख्या में हैं। कई लोगों का यह मानना है कि इन परिवर्तनों को लागू करने से, भारतीय अकेडमिक सिस्टम को एक उच्च स्तर पर ले जाया जाएगा। इस पर आपके विचार क्या हैं? नीचे दिए गए बॉक्स में Comment करके अपने विचार हमारे साथ साझा करें।
